DEFINICIÓN DE INTERNET, CORREO ELECTRÓNICO, CORREO MÓVIL, BLOG, CHAT

INTERNET
 es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como Arpanet, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos. El género de la palabra Internet es ambiguo según el DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA de la Real Academia Española.

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CORREO ELECTRÓNICO
 es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes (también denominados mensajes electrónicos o cartas digitales) mediante sistemas de comunicación electrónica. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensión también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen otras tecnologías. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales dependiendo del sistema que se use.²

El correo electrónico antecede a Internet, y de hecho, para que ésta pudiera ser creada, fue una herramienta crucial. En una demostración del MIT (Massachusetts Institute of Technology) de 1961, se exhibió un sistema que permitía a varios usuarios ingresar a una IBM 7094 desde terminales remotas, y así guardar archivos en el disco. Esto hizo posible nuevas formas de compartir información. El correo electrónico comenzó a utilizarse en 1965 en una supercomputadora de tiempo compartido y para 1966 se había extendido rápidamente para utilizarse en las redes de computadoras.

En 1971, Ray Tomlinson incorporó el uso de la arroba (@) como divisor entre el usuario y la computadora en la que se aloja el correo, porque no existía la arroba en ningún nombre ni apellido. En inglés la arroba se lee «at» (en). Así, ejemplo@máquina.com se lee ejemplo en máquina punto com.

El término «correo electrónico» proviene de la analogía con el correo postal: ambos sirven para enviar y recibir mensajes, y se utilizan "buzones" intermedios (servidores), en donde los mensajes se guardan temporalmente antes de dirigirse a su destino, y antes de que el destinatario los revise

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CORREO MOVIL

La corre movil, también llamada correo celular, básicamente está formada por dos grandes partes: una red de comunicaciones y los terminales que permiten el acceso a dicha red.

La correo de hoy en día se ha convertido en un instrumento muy útil debido a la fácil comunicación entre personas. Los celulares cuentan con distintas aplicaciones que pueden facilitar diversas labores cotidianas.

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BLOG

  es un sito web  el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. También suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de los comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones de terceros sobre diversos temas.

chat

El chat designa una comunicación escrita realizada de manera instantánea mediante el uso de un software y a través de Internet entre dos, tres o más personas ya sea de manera pública a través de los llamados chats públicos (mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la conversación) o privada, en los que se comunican dos o más personas.

LA ERGONOMIA

La ergonomía es una ciencia que tiene como objetivo es la adaptación entre el trabajo y las personas. Utilizando un enfoque interdisciplinario, que permite la óptima eficiencia productiva, en condiciones de trabajo de máximo bienestar biológico, psíquico, social y ambiental.

Hábitos Posturales

• Evite la torsión de cuello

Es muy necesario que su monitor y su teclado esténfrente a su cuerpo. Porque  La parte superior de la pantalla debe quedar a la alturade su línea horizontal de visión. 

• Evite la compresión del antebrazo (apoyo sobre borde agudo)

Puedes utilizar un apoya muñeca y/o utilizar una mesa con borde redondeado para evitar la compresión del antebrazo.

• Evite digitar con los brazos en suspensión

Puede apoyar sus antebrazos sobre el escritorio o sobre una bandeja porta teclado y es recomendable usar una silla con apoya brazos.

• Evite la Extensión de muñeca

No es bueno utilizar el teclado con la pendiente demasiadoinclinada. Mantenga sus muñecas alineadas con respecto a sus antebrazos.

• Evite la hiperextensión de brazo

Utiliza tu mouse cerca de tu teclado para que no tengas que estirar tanto tu brazo.

• Evite la sobrecarga de su Extremidad superior derecha.

Utilice el mouse variadamente con su mano derecha e izquierda. No utilice demasiado su mano derecha por el uso intensivo del teclado y el mouse.

• Evite la desviación de muñeca.

Hay que evitar la desviación de las muñecas hacia afuera de su cuerpo. Mantenga sus muñecas alineadas respecto al antebrazo.

• Evite el abandono del respaldo

Cuando estés sentado utiliza el respaldo de tu silla. Evita sentarte en la mitad delantera del asiento.

• Evite la flexión de piernas

Mientras  este sentado  mantenga sus pies en el piso o utilice un reposapiés. Mantenga un ángulo superior a 90° entre muslo y pierna.

 Autocuidado

• Realice micro pausas de descanso.
• Alterne la postura sentado con la de pie y procure caminar.
• Incorpore a su vida hábitos de actividad física recreativa y autocuidado.
•                                                               Silla

Una silla ideal para el trabajo en ambientes debe tener las siguientes características:

• Respaldo.
• Asiento.
• Apoyo y ruedas.

Apoyabrazos.

Asiento

• Plano.
• Borde anterior redondeado.
• Tapiz de buena disipación de calor y humedad (telas con fibras naturales).
• Mecanismo de ajuste de altura de asiento de fácil acceso desde posición sentado.

Apoyo y Ruedas

• Apoyo en 5 puntos.
• Base con ruedas semifrenadas.

    Apoyabrazos

• Apoyabrazos regulable

Accesorios

–         Brazo sostenedor

Evita la fatiga ocular y posiciones inadecuadas para el cuello.

–         Apoya manos

En algunos casos el apoya manos puede ayudar a reducir la fatiga muscular.

–         Apoyapiés

Permite otras posiciones y ángulos para pies y piernas.

–         Apoyo lumbar

Mantiene la curvatura normal de la zona lumbar.

 FACTORES AMBIENTALES

Ambiente luminotécnico y cromático.

 Iluminación

Las condiciones de calidad y cantidad de la iluminación disponible en una estación de trabajo, podría generar fatiga, que se asociaa las siguientes situaciones:

• Fatiga del sistema nervioso central, como resultado del esfuerzo requerido para interpretar señales poco claras o ambiguas.
• Fatiga muscular corporal, debido a la necesidad de mantener una postura sostenida no natural(incomoda). En el caso particular del trabajo frente a un computador, esto es causado por la necesidad de adoptar posturas forzadas para evadir reflejos sobre el monitor o teclado, evitar el deslumbramiento causado por una luminaria ubicada en el campo visual, etc.

El brillo

 El brillo (luminancia) es el problema de iluminación ms común en oficinas. Existen dos formas de brillo: brillo directo e indirecto.

1. 1.    Brillo directo

Ocurre cuando la luz incide directamente sobre los ojos por ejemplo, si una luminaria está ubicada frente al usuario del monitor, en su campo visual.

 2. Brillo indirecto

Ocurre por la reflexión de la luz sobre superficies del entorno. Por ejemplo, cuando la luz del sol  penetra por las ventanas e incide en la pantalla reflejándose sobre los ojos.

Control del brillo

• Ubique el monitor el computador de tal manera que las ventanas queden orientadas en forma perpendicular respecto al plano de la pantalla (a la izquierda o la derecha). Las ventanas no deben quedar detrás no delante del monitor.
• Regule la disposición espacial del monitor evitando los reflejos.
• Utilice los sistemas de regulación del brillo/contraste que incorpora el monitor.
• Adquiera el hábito de utilizar  las cortinas para regular la contribución de luz natural en el recinto.
• Adquiera el hábito de utilizar los controles de apagado/encendido de luminarias, adaptándolas a sus necesidades.
• Evite utilizar superficies reflectantes en su entorno.

 Calidad del Aire

Estrategias de control

La prevención de los problemas de calidad del aire en edificios de oficina, tiene un componente esencial asociado al compromiso de los trabajadores. En este sentido, es de fundamental importancia que los ocupantes de los edificios de oficinas eviten el consumo de cigarrillos, colaboren con la higiene y mantengan una actividad positiva hacia el trabajo a un ambiente sano. La programación de actividades de capacitación y difusión son vitales en estos aspectos.

El Ruido

Los niveles de ruido que se podrían encontrar en una oficina no constituyen riesgo de daño orgánico auditivo. Sin embargo, ciertas propiedades acústicas de estos recintos podrían generar molestias e incomodidades.

Fuentes de ruidos en oficinas

El ruido en las oficinas puede provenir de fuentes externas, de las maquinas utilizadas en la oficina,  del edificio mismo y de las actividades de las personas.

Prevención y control

La prevención de molestias atribuidas al ruido de edificios de oficina, tiene un componente fundamental asociado al compromiso de los trabajadores, sobre todo en lo que se refiere al control de fuentes internas  (teléfonos, impresoras de matriz de punto, fotocopiadoras, teclados, etc.) dentro de ellas destacan las siguientes:

• Trasladar los equipos ruidosos  recintos no ocupados por personas.
• Separar los equipos ruidosos de las superficies que lo rodean mediante elementos aislantes.
• Regular los niveles de volumen de teléfonos.
• Considerar el uso de alarmas visuales en aparatos telefónicos.
• Disponer los equipos ruidosos sobre superficies estables, no vibratorias.

LA GUÍA NÚMERO 30

conceptos básicos de la tecnología 

para nadie es un secreto que la tecnología a dado la vuelta al mundo,esta resolverá problemas satisfacer necesidad y así transformadora.

la tecnología involucra los artefactos procesos y sistemas cada uno de ellos cumplen una función .

los artefactos

son aquellos dispositivos, herramientas,aparatos,instrumentos y maquinas que esfuerzan el acto humano o las labores humanas

    

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los procesos: son aquellos fases sucesivas de recursos y situaciones para lograr objetivos y desarrollar productor y servicios esperados.

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los procesos 

los sistemas:

son grupos de elementos diseñados para lograr colectiva mente un objetivo

.

 la tecnología:

se interrelación otros campos como.

la tecnología y la técnica 

estas buscan habilidades comunes involucrando el conocimiento y responde al hacer saber como un nuevo producto insistente actualmente.

el descubrimiento

es un ay asgo de un fenómeno que esta oculto o era desconocido 

la tecnología y el diseño  

es la descompleto de la tecnología por que busca solucionar problemas y satisfacer necesidades presentes y futuras proponiendo mejoras 

tecnología e informática

para edu. en tecnología en informática se configura como herramienta que permite desarrollar proyectos y que actividades hacer y por que 

la invención

corresponde y esta hace parte de un campo denominado (tic) tecnológicos de la información y la comunicación que son actualmente manipulados 

la tecnología y la ciencia  

estas se complementan ya que la tecnología modifica el mundo para satisfacer necesidades  humanos  y la ciencia desea entender el mundo natural

la alfabetizan en la tecnología

esta suele asociarse con las competencias para lectura y la escritura actualmente entender,reflexionar y desarrollar,competencias para compresión y solución de problemas de vida cotidiana

-el sentido y los alcances dela alfabetización en tecnología

-la tecnología propone ala edu. mecanismos como

*mantener e incrementar el interés delos estudiantes generando flexibilidad y creatividad en su enseñanza 

*reconocer la naturaleza del saber tecnología como  solución  a los problemas que.

*Desarrollar la reflexión critica frente  a las  relaciones entre la tecnología  y sociedad.

*Permitir  vivencion  de actividades  relacionadas  entre la naturaleza del conocimiento tecnológico y sociedad.

*Alfabetización tecnología comprende tres dimensiones  interdependiente

-El conocimiento 

-Las formas de pensare

-La capacidad  de actuar